小学数学口算能力培养阶段性总结

小学数学口算能力培养阶段性总结小学数学口算能力培养阶段总结一、课题研究的目的意义 口算是数学中的重要组成部分。它是一种不借助于计算工具、不表达计算过程而直接通过思维算出的一种方法。在工农业生产及日常