大班科学优秀教案《除水垢》

大班科学优秀教案《除水垢》教案名称：除水垢教学目标：1. 了解水垢的成因和危害。2. 掌握除水垢的方法和原理。3. 理解防止水垢形成的措施。教学内容：一、水垢的成因和危害二、除水垢的方法和原理三、防止

大班科学优秀教案《除水垢》 教案名称：除水垢 教学目标： 1. 了解水垢的成因和危害。 2. 掌握除水垢的方法和原理。 3. 理解防止水垢形成的措施。 教学内容： 一、水垢的成因和危害 二、除水垢的方法和原理 三、防止水垢形成的措施 教学步骤： 一、引入（5分钟） 1. 针对学生的实际生活中遇到的问题，引入教学内容。例 如：“你们平时使用过的水壶或烧水壶一段时间后，会不会出现 水垢呢？你们知道水垢是怎么来的吗？水垢对我们的生活有什么 影响呢？今天我们就来学习一下除水垢的方法和原理，以及防止 水垢形成的措施。” 二、水垢的成因和危害（15分钟） 1. 通过实物展示或图片演示，让学生了解水垢的成因和危 害。例如：“水中的钙、镁离子和碳酸氢根离子结合而形成的固 体沉淀就是水垢。水垢的成分通常有碳酸钙、碳酸镁等。水垢会 黏附在容器内壁上，不仅影响容器的美观，还会影响容器的使用 第1 页共 3页