双减背景下初中英语作业设计的多样化研究课题开题报告

双减背景下初中英语作业设计的多样化研究一、课题提出的背景【背景链接】为了落实国家教育部关于作业减负的有关要求，切实减轻学生过重的 课业负担，杜绝重复、机械的作业布置，提高作业质量。“双减”背景下, 作