九年级语文上册 第四单元同步教学设计 语文版

13致蒋经国先生信教学目标 1.理解本文的思想感情。 2.体会文章的语言特点。教学重点从不同的角度劝说的同时反驳对方的言论。教学难点文言色彩浓厚。教学时间 1课时 教学过程一、导入新课