《水调歌头明月几时有》教学设计

水调歌头授课老师： 教学目的：1. 培养诵读的习惯，背诵这首词。2. 体会作品所表达的思想感情。3. 培养学生对古诗词的审美情趣。教学重点：分析、理解这首词的思想内容。教学难点：抒情主人公思想感情的把