小学高年级学生规则意识养成教育路径
小学高年级学生规则意识养成教育路径【摘要】规则意识的养成教育要结合学生年龄特点,要以活动体验的方式为主。通过情感体验、探究体验、讨论交流等策略增强学生明辨是非的能力,树立正确的价值导向,养成规则意识。
小学高年级学生规则意识养成教育路径