2019-2020年八年级生物上册 第四章第三节性状的遗传学案（无答案） 济南版

2019-2020年八年级生物上册 第四章第三节性状的遗传学案（无答案） 济南版【学习目标】（▲重点※难点） （▲）1、识别生物的性状和相对性状，举例说出身边生物的性状和相对性状。　　　2、描述染色