初中数学课堂教学反馈的实效性研究课题结题报告

初中数学课堂教学反馈的实效性研究课题结题报告一、问题的提出（一）课题的界定美国心理学家加涅认为，“学习的每一个动作，如果要完成，就需要反馈”， 反馈是学生学习的重要条件。反馈：是控制论的基本原理，是控