中小学校心理健康教育说明报告

中小学校心理健康教育说明报告XXXX学校心理健康教育说明报告当今社会和时代的激剧变革，学生面临着一种过于复杂， 多变化、快节奏和变化不定的成长环境，他们承受了超出他们 承受能力的学习压力和心理负担。于

中小学校心理健康教育说明报告 XXXX 学校心理健康教育说明报告 当今社会和时代的激剧变革，学生面临着一种过于复杂， 多变 化、快节奏和变化不定的成长环境，他们承受了超出他们 承受能力的 学习压力和心理负担。于是出现了孩子生活的“物 质空间”不断扩大， 而“心理空间”却不断缩小的不正常现象。 因此我校把心理健康教育 工作当常态来抓，以小学生的生理、 心理发展特点和规律为依据，以 心理健康的教育理论为基本学 习方法，以培养小学生良好的心理素 质，促进他们身心全面和 谐发展为目标开展一系列心理健康教育工 作，帮助学生认识自 我，开发潜能，使他们具备健康的心理和健全的 人格，为他们 终生发展打下坚实的基础。 我们的基本思路是：以科研为先导，以教师培训为重点， 以培 养健全人格为目标。我们具体做了以下方面的工作。 （一）领导重视，全员参与 心理健康教育不是“独唱”，而应是全员参加的“大合唱”， 指 挥者是校长。我校学校场地比较小，也没有拓展的空间。校 长想办法 开辟了一间心理咨询室。