新形势下普通高中教育的发展困境与优化策略研讨

新形势下普通高中教育的发展困境与优化策略研讨郭建忠　甘肃省皋兰县第一中学　730200　摘　要：近年举办的党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出“探索全国统

新形势下普通高中教育的发展困境与优化策略研讨 730200 郭建忠甘肃省皋兰县第一中学 摘要：近年举办的党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改 革若干重大问题的决定》中明确提出“探索全国统考减少科目、不分文理科、外 语等社会化科目考试一年多考”，无疑再次推动了普通高中教育的变革。本文立 足于现阶段我国高中教育发展的现状，通过对其中的困境分析，着重探讨了优化 策略。 关键词：新形势发展困境优化策略 一、新形势下普通高中教育的发展困境研究 1. 高中教育经费投入不足。随着经济发展水平的提高，社会对人才的需求， 高中教育逐渐走向普及化。普通高中的升学人数逐年攀升，对于学校场地的扩大 以及师资力量的渴求也越来越激烈。但是关于改善普通高中教学水平的相关经费 拨款却不见增加，因此使得大量的高中学校负债累累，办学条件难以改善。特别 是农村地区或者是西部偏远地区的高中学校没有图书馆、实验室、仪器设备等必 需的教学设备，学生的知识获取渠道相当狭窄。关于体育设施方面条件则更为严 酷，很多高中学校为了增加应试科目的学习时间而剥夺了学生的正常体育课。体 育教学可以对学生文化素质、身体素质、心理素质等各方面进行教育，进而对学 生进行全面的素质教育，有利于高校形成系统化的培养机制，完善体育教学体系。 体育教学对素质教育起着不可估量的作用，相关设施的不健全使得普通高中的体 育教学难以发挥相应的作用。 2. 新形势下学生仍需减负。在倡导进行新课改时，大多数的学校也在积极地 相应。但是由于新课改注重学生的德智体美全面发展，因此在学习相关的文化课 程的同时，实则是间接地加重了学生的学习负担。如果学生的兴趣较为广泛，则 难免会挤压其高考科目的学习，长时间的以老师教、学生听的方式教学，对于大 量的自主学习，教师和学生都不习惯。而且新形势下对于教师有效地整合教学资 精品论文参考文献