基于教育信息化的小学语文课堂师生信息素养

基于教育信息化的小学语文课堂师生信息素养 摘 要:语文是我国开展素质教育的重要途径,同时语文也是小学生学好其他学科的基础。本文对基于教育信息化的小学语文课堂师生信息素养培养展开了分析和探讨,旨在进

基于教育信息化的小学语文课堂师生信息素养 摘要:语文是我国开展素质教育的重要途径,同时语文也 是小学生学好其他学科的基础。本文对基于教育信息化的 小学语文课堂师生信息素养培养展开了分析和探讨,旨在进 一步提升我国小学生获取信息,分析信息,处理信息的能力,全 面提升他们的综合素养。 关键词:教育信息化 信息素养 信息技术 教学应用 一、信息化教学应用于小学语文教学的现状审视 目前,社会已经逐渐步入信息化时代,同时在新课改背景下 小学语文也必然需要进行改革,在这种形势下,将信息化教学 引入小学语文教学中,可以极大的丰富小学语文课堂教学形 式和内容,有助于提升教学水平[1]。 1.小学语文教师的信息化教学水平 小学语文教师的信息化素养指的是小学语文教师在课堂 教学中运用信息化技术的能力,通过对某小学语文教师的多 媒体使用情况进行分析我们可知(表1),有百分之六十五的小 学语文教师使用了多媒体对语文进行教学,有百分之三十八 的教师选择使用了投影仪进行教学,但是对于新兴的电子白 板教学手段却没有老师进行使用,这表明该学校语文教师对 于信息技术在课堂中的运用依旧停留在最初阶段,无法跟上 信息化的步伐。