历史教学随笔3[修改版]

第一篇：历史教学随笔 3初中历史教学随笔刘勇在实际教学过程中，要渗透德育思想，让同学们在学习历史的过程中，充分获得思想品德的熏陶和情感教育的驱动。茫茫书海，无从下手。人们往往会发出如此感叹。感叹之余，