【教育资料】五年级数学教案：分数的意义(二)

【教育资料】五年级数学教案：分数的意义（二）教学重点理解分数的意义。教学过程一、创设情境1．用分数表示图中阴影部分。▲▲▲▲△△▲▲2．口答：什么是分数？如何理解单位1？3．填空。是（）个。的分数单位