精选学前班教学工作总结(4篇)
精选学前班教学工作总结我认为,新课程的目的是让每一个学生体验到取得成功的个人人格上的快乐。在拼音教学中,我们要尽可能多的融入游戏、谜语、故事等手段,让拼音教学形象化,人格化,不但牢牢吸引住学生的注意力
精选学前班教学工作总结(4篇)