大班音乐优秀教案及教学反思《健康歌》

大班音乐优秀教案及教学反思《健康歌》设计背景  本班儿童五岁了,有少数只有四岁。他们对自己身体各部位基本都已经知道名称了,但是还没有一个系统的认识,也没有特别去关注它们,还不知道利用它们能玩出什么好玩

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