说明文常见说明方法及作用

语文阐明文浏览题答题技能一、阐明文常识概说阐明文是客不美不雅地阐明事物的一种体裁，目标在于给人以常识，或阐明事物的状态、性子、功用的特点，或论述事理。阐明文的范畴比拟普遍，如科普读物、常识小品、讲解词

语文阐明文浏览题答题技能 一、阐明文常识概说 阐明文是客不美不雅地阐明事物的一种体裁，目标在于给人以常识，或阐明事物的状 态、性子、功用的特点，或论述事理。阐明文的范畴比拟普遍，如科普读物、常识 小品、讲解词、阐明书等均属于阐明文。 〔一〕阐明文分类 依照阐明货色差别分 : 事理阐明文事理阐明文旨在阐明事因、物因。 —— 事物阐明文事物阐明文旨在引见某一事物的特点 —— 某一事物区不于其余事 ( 物的标记。依照 )P 依照表白方法跟写作目标分： 、平实性阐明文言语平实 1—— 、文艺性阐明文言语活跃 2—— 〔二〕阐明方法 为了阐明事物特点或阐明事理，需求采纳适当的阐明方法。罕见的阐明方法有： 分类不、发难例、打比如、列数字、作比拟、下界说、作阐明、摹模样外形、绘图表等。 〔三〕阐明次序 阐明要有次序，这是使阐明内容层次化的需求前提。罕见的阐明次序有：时刻 次序〔次序次序是时刻次序的一种〕、空间次序、逻辑次序。阐明文的次序，依照说 明的目标跟货色，能够以一种次序为主，兼用其余次序。 b 〔四〕阐明文罕见的结构。 M 阐明文的结构罕见的方法有：总〔概说〕分〔详细〕〞式、总分 “——“———— 总〞式、分总〞式、并列式、递进式等。 “——f:\ 〔五〕阐明言语的精确性，是阐清晰话语的先决前提。有的以平实见长，有的以生 动活跃见长。 二、梳理阐明文中常常呈现的考点、考察模范及答题对策。 考点之一：阐明货色 考察模范：单刀直入让教师答复：这篇文章或文段的阐明货色是什么〞 “() 事理阐明文寻准扫尾扫尾的总结句。 由于 对策：事物阐明文普通题目标确是阐明的货色； 能够从两个方面 阐明货色是一篇文章所要引见的事物或事理， 普通是一个名词或名词短语， 事理阐明文指出阐明内容， 动手：一看文题、二看首尾段。事物阐明文指出被阐明事物即可。 构成一个短语：引见了的 ⋯⋯⋯⋯ 货色加内容。 () 考点之二：阐明货色特点 模范：单刀直入寻出阐明事物特点的句子。 [1] 对策：、看题目、在首段中寻；、抓要害文句比如：运用了阐明方法的语句、中 A;BC( 心句。 ) 模范：归纳综合阐明事物的特点。 [2] 对策：剖析文章结构抓核心句及衔接词如起首、其次、还、也、不的〞等词语。 “ 考点之三：阐明次序 模范：本文运用了什么阐明次序有何沾染 [] 对策：了讲解明次序的全然常识：阐明文有三种写作次序。空间次序：阐明事物的 1.⑴ 外形、结构，多在修建物的结构， 如高低、远近、阁下、表里、东东北北中等。时刻次序： ⑵