2024年五年级语文下册 桃花心木2教案 鲁教版

2024年五年级语文下册 桃花心木2教案 鲁教版【教学目标】 1.学会本课生字，正确读写新词。2.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3.理解课文内容，感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。【教学重点

2024年五年级语文下册 桃花心木2教案 鲁教版 【教学目标】 1.学会本课生字，正确读写新词。 2.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。 3.理解课文内容，感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。 【教学重点、难点】 1.在品读重点语句的基础上，感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。 2.联系生活实际谈自己的看法。 【教学准备】 多媒体课件，读林清玄的散文。 【课时安排】 2课时 【学程导引】 第一课时 一、谈话导入 1.交流与本课有关的课外阅读收获： 今天我们要学的课文是台湾著名作家林清玄的一篇散文，课前老师介绍同学们阅读了几篇林清 玄的作品，读懂了吗？谁来跟大家聊一聊？ 教师小结：的确，林清玄的散文总是让人在平凡的小事中悟出深刻的道理。今天我们要学习的 是他的《桃花心木》。 2.交流学生搜集的关于桃花心木的资料： 课件出示桃花心木的有关图片，学生交流对于桃花心木的了解。 读课文的第二自然段，从作者的笔下进一步了解桃花心木。 教师小结：了解了桃花心木，作者以“桃花心木”为题，你们猜他会写些什么？ 二、初读课文 1.独立阅读课文 一种植物－－桃花心木，一个平凡但却古怪的育苗人，林清玄会从中悟出什么？边读课文边思 考，不懂的词语和句子做上标记。