大班数学教学设计6篇

大班数学教学设计6篇　　大班数学教学设计篇1　　一、活动目标：　　1、乐于观察和比较，积极参与数学活动。　　2、在以自身为中心区分左右的基础上，学会以客体为中心区分左右。　　3、培养幼儿的空间