2021年小升初数学衔接班教案之学法指导

个性化辅导授课教案教师： 学生： 时间： 年 月 _日_ 时至 _ 时 辅导类型： 一、授课目与考点分析：一、学习目的通过比较小学和初中数学课程学习特点、