《游褒禅山记》说课稿_11

《游褒禅山记》说课稿《游褒禅山记》说课稿　在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《

《游褒禅山记》说课稿 《游褒禅山记》说课稿 在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编 写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那 么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编帮大家整理的 《游褒禅山记》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《游褒禅山记》说课稿1 一、教材分析 《游褒禅山记》是人教版高中语文第三册第五单元的讲 读课文。本单元的四篇课文都属于唐宋散文。单元教学目标 是理解文章所总结的历史教训以及所阐发的人生哲理了解 几种常见的词类活用现象，积累文言知识，进而培养学生阅 读浅显文言文的能力。 《游褒禅山记》是宋代政治家文学家王安石的名作。表 面上看，本文是一篇游记，其实是借题发挥的议论文。本文 的最大特点是记叙、议论相结合，记叙为议论服务。作者先