小学口语交际教学研究
1.1研究背景人类最重要的交际工具就是语言。在人际交往错综复杂、信息技术迅猛发展的今天,人们之间的交往和沟通也日益频繁,对口语交际的能力要求也不断增强。因此,“口语交际”已经成为我们日常生活中不可或缺
小学口语交际教学研究