济南市部编版七年级语文句式变换与仿写X试题(及答案)

济南市部编版七年级语文句式变换与仿写 X 试题( 及答案 )一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面这段文字，根据要求答题。① 有一个智者，他叫孔子。他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历

X() 济南市部编版七年级语文句式变换与仿写试题及答案 一、初中语文句式变换与仿写 1 ．阅读下面这段文字，根据要求答题。 ①有一个智者，他叫孔子。他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历 zh 史上的地位不容ì疑。②有一位医者，他叫鲁迅。他放下救济苍生的医书，用手中的笔 ? 医治麻木的民众，他是一直勇敢前行的斗士。③有一个勇者，她叫海伦凯勒。她看不见 也听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。她不屈不挠地与命运抗争的 zhng 精神令人由ō敬佩。 1 （）根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。 ________ 不屈不挠 zh________zhng________________ 不容ì疑由ō聆听 ● 2 ）画线句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ● 3( ）请另选一个人物，按照第②句的句式仿写。语意连贯，结构相似）【答 1lingn 案】（）置；衷；；áo ● 2 ）她看不见这个世界，也听不到声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。（或者她看 不见也听不到这个世界，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。） ● 3 ）略（合乎题意即可）。 1 【解析】【分析】（）本题作答时，要注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音 书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似 字的辨析，避免混淆。注意“置”的字形和“挠”字的读音。 ● 2 ）语句“她看不见也听不到这世界的声音”，属于搭配不当，“声音”不是的“看”的。 所以可修改为：她看不见这世界，也听不到声音。 ● 3 ）考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例 子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法； 看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要选择一个自己熟 悉的人物，采用“有一位，他叫。他，，他是”句式，叙写人物的人生经历并 对人物进行评价。答案是多元的。如：有一个强者，他叫谢坤山。他失去了宝贵的左 腿、双臂和右眼，用嘴咬住画笔作画，他是在画布里搏斗人生的勇士。 lingn 故答案为：⑴置；衷；；áo； ⑵她看不见这个世界，也听不到声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。（或者她看 不见也听不到这个世界，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。）； ⑶略（合乎题意即可）。 【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写 词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读 范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正 确书写； ⑵本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞， 标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配 不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等； ⑶本题考查学生仿写的能力。作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的