张敏强《教育与心理统计学》(第3版)课后习题(假设检验)
第 5 章 假设检验1.在新旧教学方法有无显著差异的研究中,若零假设是(也说明新旧教学方法() ,则( )零假设)显著差异。A.H0:μ≤μ0,拒绝,无B.H0:μ≤μ0,未能拒绝,无C.H0:μ=μ
张敏强《教育与心理统计学》(第3版)课后习题(假设检验)