端午节的活动方案
端午节的活动方案 重点领域:(语言领域、社会性领域) 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程: 提问:你们吃过粽
端午节的活动方案 重点领域:(语言领域、社会性领域) 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程: 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子…… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) 提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。 教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用 途。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜 头?(幼儿讨论) 教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来 越多,疾病容易流行。古时还没有创造灭蚊剂,但古代非常聪明, 爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱 除蚊虫。 出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造 型、构造美。 活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭 蛋网的形状、,欣赏其构造美。

