绘本《胡椒生长在什么地方》教案

大班科学绘本阅读活动《胡椒生长在哪里？》 绘本分析：这是一本充满想象力的科学绘本，作者把许多深奥

大班科学绘本阅读活动《胡椒生长在哪里？》 绘本分析： 这是一本充满想象力的科学绘本，作者把许多深奥的科学知识用极其童趣的方式生动地 “”“ 展现在孩子们的面前。从孩子们已经比较了解的熊为什么会冬眠？蜗牛背上为什么会 ”“”“” 有一个小房子？到知识性、挑战性非常强的海水为什么是咸的？胡椒生长在哪里？ 等等问题，这些不同难度的问题对不同层次的孩子们来说都具有很强的吸引力。绘本中每一 个次问题的提出都会有一个对孩子们来说非常有趣的答案，让孩子情不自禁地开怀大笑，但 笑过之后都会有正确的答案揭示，帮助他们去思考梳理新的知识经验。而且最后一个问题答 案的揭晓又是如此的出人意料，不得不佩服作者这样的巧妙设计，让绘本的教育价值隐含在 生动有趣的图片线索中，让孩子们的经验习得变得如此轻松有趣。感谢绘本作者为孩子们展 现了一个如此美妙的自然世界，为他们的童年增添了如此亮丽的色彩！ 设计思路： 我在设计整个活动的过程中始终将幼儿放在主体地位，在活动的一开始我就根据大班幼 儿的认知特点和学习能力，结合绘本的特点将绘本中的八个问题同时呈现在幼儿的面前。一 “ 些并不很难的问题在这个阶段就可以解决。同时将幼儿认为比较难以回答的问题（比如海 ”“”“”“ 水为什么是咸的？胡椒生长在哪里？红鹳的身体为什么是粉红色的？候鸟秋天向南 ” 方迁徙的时候为什么不会迷路？）放在后面，让幼儿根据自己已有的知识经验在与同伴自主 的探讨过程中尝试着寻找答案。有了这样的铺垫以后教师就和幼儿一起来阅读绘本，感受绘 本的幽默风趣，随着一个个正确答案的揭示，让孩子们获得了新的知识经验。创造每一个机 会让更多的孩子们充分地享受表达自己想法的快乐是本次活动的亮点。 活动目标： 1、 理解绘本内容，能大胆想象问题的答案并用连贯的语言表述自己的想法。 2 、初步了解绘本中有关胡椒的生长地、海水含盐的原因、红鹳是粉红色的原因、候鸟身体 带磁性的特点，产生探索自然现象的兴趣。 2、 感受绘本幽默的风格，懂得多看书可以使人更聪明的道理。 活动准备： 1 、知识经验的准备：认识胡椒、红鹳，了解熊、蜗牛、鲸、绵羊的生活特点和习性 2ppt 、物质准备：和绘本中八个问题有关的幻灯片（实物照片）、绘本故事幻灯片 活动过程： ppt 一、引出课题：今天老师带来了几个问题，我们一起来看看，出示八个问题事物照片： abc 胡椒生长在什么地方？熊为什么要冬眠？蜗牛背上为什么有一个小房子？ def 海水为什么是咸的？红鹳的身体为什么是粉红色的？绵羊的毛为什么是卷曲的？ gh 为什么鲸鱼不是鱼？候鸟秋天向南迁徙的时候为什么不会迷路？ 1 、这么多问题中你觉得哪个问题你现在就能回答出来？ 2 、个别幼儿回答问题，提出自己的猜测 3 、哪个问题最难？请你和好朋友一起讨论找一找答案 4 、请个别幼儿回答，继续猜测问题的答案 二、通过观看幻灯片来了解绘本的内容，逐一解答问题