叶澜《教育概论》(课后习题详解-第6章-社会、教育、人之相互关系)
6.2 课后习题及详解1.举例说明不同历史条件下的社会与人的关系模式及在教育中的表现。答:不同历史条件下的社会与人的关系模式总结如下所示:(1)两点前提性的假设①第一点“发展”作为一个标志变化的矢量,
叶澜《教育概论》(课后习题详解-第6章-社会、教育、人之相互关系)