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找规律——解决问题练 习 题一、找规律,接着画下去。1、2、2、 3、 3 5 7 9 ( ) ( )二、设计你喜欢的图案或手工艺品。三、完成练习二十。以下资料为

—— 找规律解决问题 练习题 一、找规律,接着画下去。 1 、 22 、、 33579 、()() 二、设计你喜欢的图案或手工艺品。 三、完成练习二十。 以下资料为班级建设资料,有需要可以用:《滴水精神》主题班会 活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每 个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。 活动过程: 1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答: “愿意!” 主持人口述谜语: “双手抓不起,一刀劈不开, 煮饭和洗衣,都要请它来。” 主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!” 一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可 大了,是真的吗?” 主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。” 甲:如果没有水,我们人类就无法生存。 小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。 花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为 美化环境做贡献了。 主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

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