【教育资料】二年级语文下册教案《蜜蜂引路》教学设计之一

【教育资料】二年级语文下册教案《蜜蜂引路》教学设计之一1．使学生懂得遇到疑难问题，只要细心观察，认真思考，是不难找到解决问题的办法的。2．初步掌握一种学懂段的办法：理解每一句话的意思，并能连起来说说。

【教育资料】二年级语文下册教案《蜜蜂引路》教学设计之一 1．使学生懂得遇到疑难问题，只要细心观察，认真思考，是不难 找到解决问题的办法的。 2．初步掌握一种学懂段的办法：理解每一句话的意思，并能连起 来说说。 3．能有表情地朗读课文。 教学过程： 一、复习检查，引入新课。 1．看拼音写词语： picǎimjīngy ()()() 2．根据意思写词语： 离得很近(附近) 3．请用附近说一句话。 4．字形：读题，蜜蜂引路(正音课题出示) 这节课我们继续学习第31课《蜜蜂引路》。蜜蜂给谁引路?列宁 1/5