精选课堂教学中地理比较法的应用策略

课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例薛美云/江苏省扬州市新华中学朱雪梅/江苏省扬州市教育局教研室李鑫林/江苏省江都市丁沟中学［问题缘起］“发展学生的地理思维能力”是高中地理课程的总体