综合实践课公开课教案保护眼睛

《保护眼睛》综合实践教学设计教学活动目标：知识与技能：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、认识近视的苦恼和造成近视的成因,掌握预防近视的方法。3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼

《保护眼睛》综合实践教学设计 教学活动目标： 知识与技能： 1 、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2, 掌握预防近视的方法。 、认识近视的苦恼和造成近视的成因 3 、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。 过程与方法：学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流 近的危害和造成近视的成因过程中，合作探究出预防近视的方法。 养成良好的用眼习惯。 情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。掌握 预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。 教学重难点：认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好 的用眼卫生习惯，保护好眼睛。 教学过程 一、导入： 1. 又到综合实践活动课的时间了，每当这个时候，老师就特别的 开心。又能和大家一起去探讨一起去发现我们共同感兴趣的内容啦！ 你们开心吗？ 太棒了！那么为了庆祝我们这美丽的心情让我们一起做个游戏吧！ 想玩吗？ 那就看看谁最聪明。我们一起来猜猜看。 哈！真厉害！眼睛对我们的生活来说真的太重要了，拥有一双健 康的眼睛不但能美丽我们的容颜，更能让我们欣赏美丽的大千世界。 可是，这位同学是什么情况啊？ 2. 是啊，近视给我们的生活带来了很多不便，同时也给我们带来 了许多烦恼、遗憾甚至危险。同学们，保护我们的视力更是刻不容缓。 “” 这一次就让我们以保护眼睛远离近视为主题开展一次综合实践活