托班数学教案三篇

托班数学教案三篇导读：本文 托班数学教案三篇，仅供参考,如果觉得很不错，欢迎点评和分享.　　 篇一：数小兔 　　活动目标 ：　　1.学习手口一致地点数4以内物体的数量.　　2.通过操作练习，学习按

(完整word)托班数学教案三篇 托班数学教案三篇 导读： 托班数学教案三篇 本文，仅供参考,如果觉得很不错，欢迎点评和分享. 篇一：数小兔活动目标： 1.学习手口一致地点数4以内物体的数量. 2.通过操作练习，学习按物点数。 活动准备： 4只小白兔，2个胡萝卜，，4棵青菜，4棵青草，操作材料的放大版 活动过程： 一、复习1、2、3、4 1.用小白兔引出主题师:今天小白兔们要来咱们班做客,让我们来数数今天来了 几位小白兔吧!” 2。出示1只小白兔师：说能告诉我现在上面有几只小白兔。 3.出示2只小白兔师：现在上面有几只小白兔呢。 4。出示3只小白兔（同上) 5。出示4只小白兔（同上） 二、学习按物点数师:老师给小白兔准备了她爱吃的东西。 我们一起来看看有什么. 1。出示2个胡萝卜师：这是什么呀？看看现在有几个胡萝卜呢？教师与幼儿 边看边数念出“一个、两个，一共有两个胡萝卜”. 2.出示4棵青菜师:老师还准备了小白兔爱吃的青菜,让我们来数一数有几棵青 菜呢？ 教师与幼儿边看边数念出“一棵、两棵、三棵、四棵，一共有四棵青菜”。 三、请两三位小朋友来数数