人音版八年级音乐下册《阳关三叠》教学反思
人音版八年级音乐下册《阳关三叠》教学反思 1、本课的引入局部获得了预期的效果,学生一开始就被吸引,并成功地引入到课题;确实激发了学生想对古琴做进一步了解的兴趣。 2、在感受与体验这一局部,两次
人音版八年级音乐下册《阳关三叠》教学反思