伤仲永读后感500字共3篇
伤仲永读后感500字共3篇 古人说的好,“读书百遍,其义自现”。做足了“读”的功夫,第二环节“解”就顺畅一些了。程老师先让学生自己结合注释自主翻译课文,接着小组内交流,解决一局部难点,然后学生质疑
伤仲永读后感500字共3篇