巧用综合素质评价促进学生发展

巧用综合素质评价促进学生发展 新一輪北京市初中综合素质评价体系以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点,注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展。如何正确认识评价功能,利用好评价