教师听课评课心得五篇

教师听课评课心得五篇 教师听课评课心得1 根据学校的部署，在缓和而又忙碌的工作中，我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我，从她的身上，我真正学到了新的教学办法和

教师听课评课心得五篇 教师听课评课心得1 根据学校的部署，在缓和而又忙碌的工作中，我有幸听了裴丽芳 老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我，从她的身上， 我真正学到了新的教学办法和教学理念，使我大开眼界，焕然一新， 丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课，我的收获非常大，主要 总结以下几点： 一、要让学生知其然更要知其所以然。通过实验，让学生主动动 手操作，发现问题，从而思考问题，带着问题进入课堂，找寻答案， 更容易吸引学生的注意力。 二、让知识由抽象变具体。通过小方块的制作，使学生实际的理 解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的大小的不同。更加的具 体形象，相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会 出错了。 三、从大处着眼，小处着手。善于鼓励学生，对于学生回答不足 之处，能够及时的发现并纠正，对于每个学生的表现，能够给予恰当 的评价。得体的语言，温暖着每一个孩子的心。如：你回答的非常棒。 表扬勇敢的小组长;还没有举手，我相信大家都知道，只是还需要一 些时间思考等等。还有一些励志性的语言，能够给予学生方向性的指 引,如：你的声音，就是要别人听到;学数学要学会问，要会用等等。