四年级数学下学期教案
四年级数学下学期教案 “小数大小的比较”是学生从直观形象的比较到抽象思维形成比较的掌握过程,即学生从感性认识到理性认识的升华,对发展学生的类推能力有着重要作用。一起看看四年级数学下学期教案!欢迎查阅
四年级数学下学期教案