新课程中班主任教育观念转变的几点思考

新课程中班主任教育观念转变的几点思考塘沽教育中心 郑开成 内容摘要：教师将与新课程同行，教师将在新课程中实现自身的发展。对“蜡烛精神”新的理解，赋予了其鲜明的时代意义：它不再只是燃烧自己照