《天气预报》大班科学教案:让孩子创新发明气象仪器,探究天气秘密

近年来,天气的变化愈加异常,不仅给人们的生活带来难以预测的影响,还严重威胁着人们与自然生态环境的和谐共处。针对这一情况,大班科学教案中的《天气预报》课程的开展是非常必要的。本文将从让孩子创新发明气象仪

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