精编高职工商专业毕业设计探索

高职工商专业毕业设计探索摘要：高职工商专业毕业环节是工商管理专业人才培养中非常重要的一个教学环节，对其学生的能力素质的提高有非常重要的作用。本文通过分析高职工商专业学生毕业设计中存在的问题，从指导老师

高职工商专业毕业设计探索 摘要：高职工商专业毕业环节是工商管理专业人才培养中非常重要的一个教学环 节，对其学生的能力素质的提高有非常重要的作用。本文通过分析高职工商专业 学生毕业设计中存在的问题，从指导老师如何开展毕业设计指导这一角度进行探 索与实践，对高职工商专业毕业设计中如何指导学生开展选题、调查和撰写等过 程进行阐述。 关键词：毕业设计；高职工商专业 高职工商管理专业培养面向工商企业生产、经营、管理、服务一线需要的， 具备较强的团队合作意识和组织协调与创新能力的高素质技能型专门人才。而毕 业设计是高职工商专业教学环节中非常重要的一个环节，能帮助学生将所学的大 部分理论知识与实践逐步结合，提高学生的专业知识和专业素养，使其尽快的适 应企业实际岗位工作。但实际教学工作中，毕业设计也是老师和学生互动交流最 频繁，且完成难度最高的一个环节，因此对如何较好开展高职工商专业毕业设计 指导工作进行探索和实践对工商专业人才培养具有重要的意义。 一、高职工商专业学生毕业设计中的问题 （一）选题不具体。大部分学生在毕业设计开始选题的时候都会笼统的依据 兴趣和平时所学的理论知识盲目的确定设计方向，比如薪酬制度的改进或员工激 励等，却没有意识到所选的选题可能范围太大、内容复杂，难以开展调研分析并 形成可实施的具体方案。（二）设计过程思路混乱。大部分学生在撰写过程中对 毕业设计的流程不熟悉，且由于在以往的学习过程中较少有独立组织项目或活动 的经验，设计方案时首先会毫无目的的上网搜索资料，而不是撰写设计提纲和进 行实际的调查去发现问题。因此，毕业设计的方案往往内容要素不齐全且逻辑关 系混乱。（三）格式不规范。高职工商专业毕业设计成果一般采用方案来呈现， 但是大部分的学生提交的方案中会出现字体不规范、排版不合理和标题格式前后 不一致等现象，还有更严重的是甚至会出现错别字等问题，需要指导老师一一指 出才能改正。 二、毕业设计指导的探索与实践 （一）确定选题。毕业设计首先要依据学生顶岗实习工作情况和学生兴趣来 1