让试卷剖析成为学习中新的加油站

让试卷剖析成为学习中新的加油站陕西省大荔县城关中学 杨红昀 陕西大荔715100摘要：考试后，我们要对学生的试卷做出阶梯性分析。先让学生说自己的感受，明确自己的优缺点，然后教师剖析与学生讲解相

让试卷剖析成为学习中新的加油站 715100 大荔县城关中学杨红昀大荔 陕西省陕西 摘要： 考试后，我们要对学生的试卷做出阶梯性分析。先让学生说自己的感受， 明确自己的优缺点，然后教师剖析与学生讲解相结合，激发学生学习的兴趣，最 后通过纠错本的整理，帮助学生积累典型例题，防患未然。总之让试卷剖析成为 学习中新的加油站。 考试是一种了解学习效果的方式之一，是教师了解学生对知识的 理解，掌握及应用的主要途径，也是学生查漏补缺的好机会。但是考 试过后，我们不能只注重分数，简单地以考试结果对学生进行评价。 如果我们能对学生的试卷作出准确的分析，不仅可以复习巩固所学知 识，澄清学生在某些方面的模糊认识，而且还能提高学生的创新能力 与实践能力。在教学中，对每次考试后的试卷，我是这样做： 一、自主空间，学生唱主角 面对试卷，给学生一个自主的空间，让学生谈自己的感受。对自 己所答试卷是满意，还是不满意，满意在什么地方，不满意在何处。 然后分析自己错误的题目，是因为概念不清，还是考虑问题不周全， …… 是因为计算有误，还是分析思路有偏差在中期考试中，我班学生 “ 李范这样评价自己的试卷：这次考试数学成绩虽然比上次有所提高， 12 但是面对答错的题，仍使我感到不理想，如题，结论是计算铁丝 18 的长，即矩形的周长，而我只解出矩形的长，题中要计算轮船行 ACCDCD 驶与段的时间和，而我却只计算出段所用的时间，这样 的错误是不认真审题所造成的结果。通过学生分析后，明确了自己哪 方面有进步了，哪方面还有待于进一步加强巩固。 1