关于通论性著作的整本书阅读教学探索——以《乡土中国》为例

关于通论性著作的整本书阅读教学探索——以《乡土中国》为例关于通论性著作的整本书阅读教学探索——以《乡土中国》为例摘要：通论性著作在教学中扮演着重要的角色，不仅有助于学生对特定主题的全面理解，还培养了他