小班数学优秀教案及教学反思小帮手
小班数学优秀教案及教学反思《小帮手》 教材分析: “小帮手”活动所涉及到的数学概念是“求同”。按物体的属性求同和分类,建立幼儿初步的集合观念,是小班幼儿可以获得的数学关键阅历
小班数学优秀教案及教学反思小帮手