小学二年级数学教案-解决问题

小学二年级数学教案——解决问题教学目标1、使学生理解求两数相差多少的应用题的数量关系，学会解答此类应用题．2、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力．3、通过教学，向学生渗透比

小学二年级数学教案——解决问题 教学目标 1 、使学生理解求两数相差多少的应用题的数量关系，学会解答 此类应用题． 2 、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的逻辑思维能力和语 言表达能力． 3 、通过教学，向学生渗透比较思想，激发学生学习数学的兴趣． 教学重点和难点 重点：解答求比一个数少几的数的应用题． 难点：理解求比一个数少几的数的应用题中的数量关系，学会分 析这类应用题． 教学过程设计 () 一学习新课 1 ．师：同学们好！今天老师走进教室，发现值日生把教室 打扫得真干净。我很想知道我们班与别的班级相比较，卫生成绩处于 第几名？ 生：第二名。 生：第一名。 2 ．师：我们一起来看一看全校卫生评比表。（出示表格） 16 生：我们班最多面。 1