学校品牌建设的心得

学校品牌建设的心得 关于学校品牌建设的心得范文 众所周知，今天苹果公司以锐不可当之势席卷了全球的手机和电脑市场，其品牌价值已经超越谷歌。究其原因，这并不是因为乔布斯一个人的独特魅力，而是

学校品牌建设的心得 关于学校品牌建设的心得范文 众所周知，今天苹果公司以锐不可当之势席卷了全球的 手机和电脑市场，其品牌价值已经超越谷歌。究其原因，这 并不是因为乔布斯一个人的独特魅力，而是取决于它的强大 的研发团队，使苹果公司能充分把握市场信息和市场走向， 手机和电脑设计无论在外观上还是在功能上都独领风骚。也 就是说，正是它的研发团队为苹果品牌的形成和发展提供了 不竭动力。学校品牌建设同样如此，不能单靠校长一个人苦 思冥想、精心设计，要充分调动所有教职员工积极参与研讨， 才能集思广益，不断创新教育教学管理模式，提高办学质量。 可以说，学校品牌建设从根本上讲是一个不断研究的过程。 因此，学校品牌建设的当务之急乃是建立研究型共同体，通 过研究不断为学校发展提供智慧和动力。 与传统的学校教研组相比，研究型共同体有很大的不同， 其特征主要表现在以下几个方面。 (一)问题导向。传统的学校教研组织基本是以学科为中 心的，教研活动主要是备课、说课、评课等研讨活动，研究 的内容多集中在课程或教学材料方面，研究活动是封闭的， 仅限在学科教师内部。而研究型共同体则是以问题为中心，