仁爱英语课堂教学反思

英语课堂教学反思仁爱版英语教材不以语法项目为脉络，而是根据交际活动的需要将语言的功能溶于话题之中，并与语言、词汇、语法有机结合起来。教材以单元为单位，以功能为主线，以对话、阅读理解为主要形式，将各种语