九年级英语教学计划推荐

九年级英语教学计划推荐 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精

九年级英语教学计划推荐 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴 趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发 展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精 神; 2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知 识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野; 今年任教的两个班英语，学生的基本情况较差，部分学生已经对英 语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心 了，不感兴趣了，据老师反馈上课的注意力也不集中了，发言也不 是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味 性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。 1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言 知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语 学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下 扎实的基础。 2.使学生明确学习英语的目的性， 3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标： 听： 1、能听懂课文大致内容;2、能抓住简单语段中的观点; 说： 1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 2、能经过准备就 一般话题作短暂表达 读： 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 2、能识别不同文体 的特征; 3、能通过分析句子结构理解难句和长句; 写： 1、能简单写出连贯且结构较完整的句子， 2、能默写课