评选方案_157
评选方案 评选方案 篇1 一、指导思想 本次比赛采用“赛训一体,以赛促建”的方式,旨在搭建班主任成长的平台,进一步增进我校班主任之间的沟通交流,实现互相学习、互相促进,整体提升我校班主任育德
评选方案 评选方案篇1 一、指导思想 本次比赛采用“赛训一体,以赛促建”的方式,旨在搭 建班主任成长的平台,进一步增进我校班主任之间的沟通交 流,实现互相学习、互相促进,整体提升我校班主任育德建 班的水平。 二、参赛对象 从事班主任工作5年以上(含5年),具有中级职称的 班主任教师(初三年级班主任不参加)。 三、评优标准 具有爱岗敬业的专业精神,师德修养高尚,深受学生、 家长喜欢;具有先进的教育理念,建班育人实效显着,风格 独特;具有较强的科研意识,工作中勤于反思,善于总结; 具有创新意识,能结合班级实际情况创造性地开展班级文化 建设;具有良好的人文素养,综合能力突出。

