小康条件下小学教师工作的动力特征与激励策略

小康条件下小学教师工作的动力特征与激励策略研究方案问题的提出学校管理是以给学生提供优质的教育服务，实现教育方针为根本目的的。实现这一目的的最根本因素是教师，教师是学校管理中的核心对象，教师管理优质与否