人教版八年级生物教案2篇（提高学习效率，轻松掌握知识）

人教版八年级生物教案2篇（提高学习效率，轻松掌握知识）篇13.运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。5.分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。回忆上节课所学的