牛津初中英语课堂“提问”教学的问题及对策

牛津初中英语课堂“提问”教学的问题及对策一、目前初中英语课堂“提问”教学存在的问题 爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”这一点，对于教师的课堂教学来说更是如此。课堂“提问”教学的成功